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AutorFaulenbach, Bernd
TitelLebensgeschichtliche Erfahrungen und nationales Geschichtsbewusstsein in Europa.
QuelleIn: Jahrbuch Arbeit, Bildung, Kultur, (2000) 18, S. 17-30    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0941-3456
SchlagwörterKulturpolitik; Fachdidaktik; Geschichtsbewusstsein; Geschichtsunterricht; Europäische Integration; Nation; Europäische Union
AbstractIn die Logik des historischen Vereinigungsprozesses in Europa stellt Bernd Faulenbach das Projekt "Europäisches Geschichtsbewusstsein". Dessen Bezugssystem liege - die Katastrophen des 20. Jahrhunderts verarbeitend - in einem demokratischen Credo, das Menschen- und Bürgerrechte, Rechtsstaat, Parlamentarismus, Gewaltenteilung und Sozialstaat umfasse. Lebensgeschichtliche Erfahrungszusammenhänge produktv in Spannung mit einem nationalen und einem erweiterten europäischen Geschichtsbewusstsein zu bringen, sei eine große geschichtsdidaktische Herausforderung.
Erfasst vonForschungsinstitut Arbeit, Bildung, Partizipation, Recklinghausen
Update2002_(CD)
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