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Autor/inFaulstich, Peter
TitelWissenschaftliche Weiterbildung als Wissenschaftstransfer.
QuelleAus: Hanft, Anke (Hrsg.): Hochschulen managen? Zur Reformierbarkeit der Hochschulen nach Managementprinzipien. Kriftel; Neuwied: Luchterhand (2000) S. 258-270Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 14; Anmerkungen 20
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-472-03968-X
SchlagwörterInterdisziplinäre Forschung; Gesellschaft; Kommunikation; Deutschland; Finanzierung; Gesellschaft; Innovation; Interdisziplinäre Forschung; Kommunikation; Modell; Technologietransfer; Theorie; Hochschule; Praxisbezug; Weiterbildung; Wissenschaftstransfer; Wissenschaftliche Weiterbildung; Wissenstransfer; Technologietransfer; Finanzierung; Wissenschaftsbegriff; Wissenschaftstransfer; Hochschule; Weiterbildung; Wissenschaftliche Weiterbildung; Funktion (Struktur); Innovation; Modell; Praxisbezug; Theorie; Deutschland
AbstractGegenüber den durch die Universitätsstrukturen "behäbigen" deutschen Hochschulen, die Studieninhalte nur mit gebremstem Innovationstempo verändern, werden aktuelle Fragen im Bereich der Weiterbildung wesentlich schneller aufgegriffen. Diese Form des Wissenschaftstransfers wird vom Autor näher untersucht. Es geht ihm darum: 1. sich des Feldes zu vergewissern, in dem sich Wissenschaftstransfer als Weiterbildungsaktivität und Innovationsberatung etabliert hat, 2. die verschiedenen wissenschaftstheoretischen Ansätze dahingehend abzuklopfen, inwieweit sie eine tragfähige Legitimation für die entstandene Praxis hergeben können, 3. die verschiedenen Ansätze und Konzepte des Wissenschaftstransfers aufzubauen bzw. in ihrer künftigen Entwicklung einzuschätzen und 4. die Organisationsprobleme des Wissenschaftstransfers und besonders der wissenschaftlichen Weiterbildung zu beleuchten, die einen Umbau der Hochschule anregen. (HoF/Text teilweise übernommen).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2002_(CD)
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