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AutorChauveau, Gérard
TitelComment réussir en ZEP.
Vers des zones d'excellence pédagogique.
QuelleParis: Retz (2000), 206 S.    Verfügbarkeit 
ReihePédagogie
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben S. 201-206
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN2-7256-1041-9
SchlagwörterErziehung; Bildungsgeschichte; Bildungssoziologie; Chancengleichheit; Risikokind; Bildungsplanung; Eltern-Schule-Beziehung; Sekundarstufe I; Primarbereich; Schulversagen; Förderunterricht; Unterrichtsmethode; Lesen; Statistik; Benachteiligung; Kompensation; Sozial Benachteiligter; Frankreich
Erfasst vonInformationsstelle IDES, Bern
Update2002_(CD)
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