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InstitutionCentre for Educational Research and Innovation
TitelSchooling for tomorrow: trends and scenarios.
QuelleParis: OCDE (2000), 157 S.    Verfügbarkeit 
ReiheCERI/CD(2000) 4. 97206
BeigabenLiteraturangaben S. 136-142
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterForschungsergebnis; Schulleitung; Futurologie; New Public Management; Bericht; Trendbericht; Bildungseinrichtung
Erfasst vonInformationsstelle IDES, Bern
Update2002_(CD)
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