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Sonst. PersonenFenner, Anne-Brit (Hrsg.); Newby, David (Hrsg.)
TitelApproaches to Materials Design in European Textbooks.
Implementing Principles of Authenticity, Learner Autonomy, Cultural Awareness.
QuelleStrasbourg: Council of Europe (2000), 221 S.    Verfügbarkeit 
ReiheEuropean Centre for Modern Languages
BeigabenAbbildungen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN92-871-4187-8
SchlagwörterKognitiver Prozess; Kulturelle Identität; Selbstständiges Lernen; Lehrmittel; Sprachunterricht; Fremdsprache; Lesen; Europarat; Buch; Entwicklung
Erfasst vonInformationsstelle IDES, Bern
Update2002_(CD)
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