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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorSieber, Marc
TitelComment gérer l'indiscipline en classe?
Gérer l'indiscipline auprès d'élèves hyperactifs, oppositionnels ou provocateurs.
QuelleFribourg: Editions univ. (2001), 275 S.    Verfügbarkeit 
ReiheContributions fribourgeoises en psychologie. 11
BeigabenAbbildungen; Literaturangaben S. 247-265
Sprachefranzösisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN2-8271-0839-9
SchlagwörterEntwicklungspsychologie; Disziplin (Ordnung); Hyperaktivität
Erfasst vonInformationsstelle IDES, Bern
Update2002_(CD)
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