Case study on the use of information in Mali.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Diarra, Idrissa
Titel	Case study on the use of information in Mali.
Quelle	Aus: Rokicka, Wanda (Hrsg.): Educational documentation, research and decision-making. National case studies. Paris: Unesco (1999) S. 184-204Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Bildung; Bildungsforschung; Entscheidung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsinformation; Forschungsinstitut; Wissenschaftler; Informationsvermittlung; Forschungsprojekt; Mali
Abstract	According to the author the gathering and dissemination of educational data in Mali is a relatively recent activity. Its utilization by decision-makers results from the demands made by the donor agencies. Hence, the recent explosion of education research. For the researchers, the problem of assessing educational information remains complete, as the libraries of the country are not rich in educational holdings. Moreover, decision-makers are not yet sufficiently implicated in the processes of production, circulation and utilization of information. (DIPF/orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2002_(CD)

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