Zootieren auf die Füße geschaut. Unterrichtsanregung für die Orientierungsstufe (5./6. Schülerjahrgang).

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Autor/in	Brauner, Klaus
Titel	Zootieren auf die Füße geschaut. Unterrichtsanregung für die Orientierungsstufe (5./6. Schülerjahrgang).
Quelle	In: Unterricht Biologie, 25 (2001) 265, S. 20-24Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Beobachtung; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Lernspiel; Unterrichtsmaterial; Anatomie; Biologie; Biologieunterricht; Fuß; Tier; Zoologie; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Zwischen dem Medium, auf oder in dem sich ein Lebewesen fortbewegt, und der Ausbildung seiner Füße, Pfoten oder Flossen besteht ein enger Zusammenhang. Auch wenn im Zoo der natürliche Lebensraum einer Art nur bedingt nachgestaltet werden kann, lassen sich aus der Beobachtung der Tiere und ihrer Umgebung Struktur-Funktions-Verschränkungen ableiten. Die Erkenntnisse werden spielerisch mit einem Memory gefestigt, bei dem Fußabbildungen den Fotos der zugehörigen Arten zugeordnet werden müssen. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2002_(CD)

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