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Autor/inn/enMüsch-Nittel, Karla; Strasen, Frank
TitelSchulprogrammentwicklung von unten.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 52 (2000) 10, S. 26-32Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 5; Abbildungen 6
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterErziehung; Kommunikation; Leitbild; Planung; Förderungsmaßnahme; Eltern; Lehrerkonferenz; Schulentwicklung; Schulprogramm; Schulleben; Gesamtschule; Lehrer; Lehrerkollegium; Schüler; Interkulturelle Bildung; Unterricht; Organisationsentwicklung; Erfahrungsbericht; Praxisbezug; Ahlen, Westf.; Deutschland
AbstractDie Autoren beschäftigen sich mit folgenden Schwerpunkten: 1. Das Leitbild an der Gesamtschule Ahlen. 2. Entwicklungsfelder und Entwicklungsperspektiven. 3. Zwischenergebnisse der Lehrerkonferenz. 4. Ergebnisse der Schulpflegschaft. 5. Ablauf der ganztägigen SV-Sitzung. 6. Entwicklungsvorhaben der Gesamtschule Ahlen für die Schuljahre 2000/01 und 2001/2002. Zu den Schwerpunktvorhaben gehören vor allem: Verbesserung der Unterrichtskultur, Kommunikationstraining und Verbesserung des Schullebens. (DIPF/Sch.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2002_(CD)
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