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| Autor/in | Green, Viviane |
|---|---|
| Titel | Die analytische Behandlung eines Jungen, der es vorzog zu verstummen. Erfahrungsgebundene Vorstufen sich wandelnder Selbst-Objekt-Repräsentanzen. |
| Quelle | In: Analytische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie, 32 (2001) 1, S. 43-62 |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0945-6740 |
| Schlagwörter | Forschung; Psychoanalyse; Therapeut-Klient-Beziehung; Junge; Forschung; Interaktion; Junge; Kind; Kleinkind; Psychoanalyse; Theorie; Therapie; Elektiver Mutismus; Mutismus; Kind; Kleinkind; Interaktion; Mutismus; Therapie; Elektiver Mutismus; Theorie; Stern, Daniel |
| Abstract | In diesem Artikel steht der klinische Bericht über die veirstündige analytische Behandlung eines elektiv mutistischen Jungen im Vordergrund. Es werden besonders die Aspekte der Behandlungsbeziehung, die für die Entwicklung des Jungen förderlich waren, betrachtet. Die Rolle, die die Analytikerin als neues Objekt in der Entwicklung des Kindes spielt, wird mit besonderer Bezugnahme auf die Art und Weise beleuchtet, in der diese an frühe Beziehungsmuster des Kindes zum primären Objekt anknüpft. Es wird darin dargelgt, dass die nicht verbalisierten Aspekte in der therapeutischen Beziehung mit dem neuen Entwicklungsobjekt es dem Kind ermöglichen, seine innere Objektwelt so umzugestalten, dass das Wagnis, sich selbst zu erforschen und von den anderen erforscht zu werden, zugelassen werden kann. Abschließend wird eine Verbindung hergestellt zwischen den Überlegungen zur therapeutischen Veränderung und Forschungsergebnissen von neuen Kleinkindforschern wie Danile stern in Bezug auf frühe Interaktionen. (Orig.). |
| Erfasst von | Berliner Landesinstitut für Schule und Medien |
| Update | 2002_(CD) |
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