Unterhaltsame Lesestationen mit graded readers: Alan Posener, The Shop.

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Autor/in	Gehring, Wolfgang
Titel	Unterhaltsame Lesestationen mit graded readers: Alan Posener, The Shop.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 34 (2000) 48, S. 12-16Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Sekundarstufe I; Didaktische Grundlageninformation; Lernzirkel; Fachdidaktik; Literaturunterricht; Textarbeit; Fremdsprachenunterricht; Simplified Reader; Englischunterricht; Lesen
Abstract	Ziel von didaktischen Langtexten ist es, auf unterhaltsame Weise den linguistischen Speicher der Lerner aktiv zu halten und eine motivierende Haltung dem Lesen englischer Bücher gegenüber aufzubauen. Der Autor hat Materialien zur Textannäherung an die für das zweite Lernjahr konzipierte Ganzschrift "The Shop" zusammengestellt, nach deren Beispielen und Anleitung die Schüler Aufgaben für entsprechende Lernstationen formulieren sollen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2002_(CD)

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