Lernortverlagerung ins Ausland - ein neuer Weg in der Erstausbildung?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Gehrke, Wolfgang-Dieter; Alexander, Peter-Jörg
Titel	Lernortverlagerung ins Ausland - ein neuer Weg in der Erstausbildung?
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 54 (2000) 63, S. 42-43Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Berufsausbildung; Auszubildender; Niedersachsen; Förderung; Auslandsaufenthalt; Austausch; Förderung; Mobilitätsförderung; Berufsausbildung; Auslandsaufenthalt; Austausch; Auszubildender; Niedersachsen
Abstract	Mit der Förderung binationaler Austauschprogramme wird ein neuer Weg in der Berufsbildung beschritten. Waren es bislang nur kurzfristige Austauschmassnahmen von drei bis vier Wochen, so rücken nunmehr langfristige Massnahmen von drei Monaten und mehr ins Blickfeld beruflicher Erstausbildung. Der Beitrag berichtet über die Initiative im Regierungsbezirk Weser-Ems in Niedersachsen, wo Bezirksregierung, die Fachhochschule Osnabrück und Industrie- und Handelskammern Auszubildenden eine mehrmonatige Lernortverlagerung ins Ausland verschaffen wollen. Unterstützt wird das Vorhaben von der Carl-Duisberg- Gesellschaft, die als Durchführungsstelle für das EU-Programm Leonardo Unterstützung bei der Planung und Durchführung bietet. Forschungsmethode: praktisch-informativ. (BIBB2).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2002_(CD)

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