Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Doerry, Gerd |
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Titel | Zum Anregungspotential sozialpsychologischer Forschungsergebnisse fuer die Lehr-Lernforschung in der Erwachsenenbildung. |
Quelle | Aus: Stand und Aufgaben der empirischen Forschung zur Erwachsenenbildung. Bremen: Univ. (1986) S. 98-114 |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
Schlagwörter | Sozialpsychologie; Unterrichtsforschung; Erwachsenenpädagogik; Konferenzschrift |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 1994_(CD) |