Ethik-Unterricht. Balanceakt zwischen Emotionalität und Intellektualität; Sekundarstufe II.

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Autor/in	Pohlmann, Margarete
Titel	Ethik-Unterricht. Balanceakt zwischen Emotionalität und Intellektualität; Sekundarstufe II.
Quelle	In: Religion heute, (2000) 41, S. 14-35Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0722-9151
Schlagwörter	Gewalt; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Euthanasie; Kreuzzug; Norm; Utilitarismus; Macht; Menschenwürde; Gott; Wert; Christ; Deutscher; Jonas, Hans; Klee, Paul; Picasso, Pablo; Singer, Peter
Abstract	Wertvorstellungen, u. a. am Beispiel Rechtsradikalismus; Gott als Richtschnur - welcher Gott?; Macht; Konfliktvermeidung; Utilitarismus; Menschenwürde; Gewalt; Handeln zwischen Heldentum und Resignation.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2001_(CD)

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