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AutorenBray, Mark; Fergus, Howard
TitelThe implications of size for educational development in small countries.
Montserrat, a Caribbean case study.
QuelleIn: Compare, 16 (1986) 1, S. 91-102    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 41
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0305-7925
SchlagwörterBildungssystem; Bildungspolitik; Entwicklung; Karibik; Montserrat
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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