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Literaturnachweis - Detailanzeige

AutorBeer, Rudolf
TitelDas schwerhoerige Kind.
QuelleIn: Der Sprachheilpädagoge, 19 (1987) 3, S. 43-50    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
SchlagwörterRegelschule; Sachinformation; Therapie; Sprachbehinderter; Sonderpädagogik; Hörbehinderter; Hörbehinderung; Sonderschule; Integration; Österreich
AbstractDie Funktion einer sogenannten Schwerhoerigenschule wird beschrieben. Neben statistischen Angaben ueber Schueler- und Lehrerzahl werden therapeutische Methoden gschildert (Hoererziehung, Ablesen, Artikulation, Sprachaufbau und Begriffsschulung, Bewaeltigung der Behinderung). Abschliessend gestatten praktische Hinweise auch fuer hoerbeeintraechtigte Schueler, die die Regelschule besuchen, auf Moeglichkeiten einer integrativen Betreuung hin.
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1998_(CD); 2001/1
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