Kein Liedchen, kein Verschen. Konkrete Poesie im Musikunterricht e. 2. Schuljahres.

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Autor/in	Becker, Baerbel
Titel	Kein Liedchen, kein Verschen. Konkrete Poesie im Musikunterricht e. 2. Schuljahres.
Quelle	In: Musik & Bildung, 18 (1986) 3, S. 240-242Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0027-4747
Schlagwörter	Schuljahr 02; Grundschule; Primarbereich; Unterrichtsplanung; Unterrichtsmaterial; Gedicht; Konkrete Poesie; Text; Musik; Vertonung; Winter
Abstract	UNTERRICHTSGEGENSTAND: Konkrete Poesie im Musikunterricht eines 2. Schuljahres.
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	1994_(CD)

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