Vom Wiegen wird das Schwein nicht fett - aber es verändert sich.

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Autor/in	Heinemann, Karl-Heinz
Titel	Vom Wiegen wird das Schwein nicht fett - aber es verändert sich.
Quelle	In: Pädagogik (Weinheim), 52 (2000) 6, S. 48-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0933-422X
Schlagwörter	Evaluation; TIMSS (Third International Mathematics and Science Study); Vergleich; Schulpolitik; Schule; Lehrer; Schüler; Schülerleistung; Effizienz; Leistung; Leistungsmessung; Meinungsbildung; Qualität; Deutschland
Abstract	Die PISA-Fragebögen, die von rund 50.000 Fünfzehnjährigen und Neuntklässlern sowie 1800 Schulleitern in der ganzen Bundesrepublik ausgefüllt werden müssen, bilden den Ausgangspunkt für die Betrachtung des Themas der Leistungsvergleiche. Der Autor analysiert die aktuelle Situation unter drei Aspekten: den politischen Interessen, den Interessen der Bildungsforscher und den Auswirkungen auf die Schulen. (DIPF/St.)
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2001_(CD)

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