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AutorArmbrust, Ansgar
TitelIdeen-Kiste.
QuelleIn: Mathematik lehren, (1999) 96, S. 68-69    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterBegriffsbildung; Schuljahr 07; Einstieg; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmedien; Geografieunterricht; Kunst; Proportionalität; Mathematiker; Erfahrungsbericht; Globaler Aspekt; Interdisziplinarität
AbstractDer erste Beitrag beschreibt eine Einfuehrungsstunde in Klasse 7, bei der Handy-Tarife als Einstieg in das Thema Zuordnungen herangezogen werden; das Material ist auch in Klasse 8 im Zusammenhang mit linearen Funktionen einsetzbar. Der zweite Beitrag stellt eine interdisziplinaere Gemeinschaftsarbeit von Ober- und Mittelstufenschuelern vor, die mit einer Schautafel "Mathematik(er) aus Europa" eine Bruecke zwischen Mathematik, Geografie und Kunst zu schlagen und das vorgegebene Thema "Europa-Visionen" aus ungewohntem Blickwinkel anzugehen versuchten.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2001_(CD)
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