Gedanken zur Kunsterziehung. Ästhetische Projekte zwischen Universität und Schule.

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Autor/in	Köppel, Günther
Titel	Gedanken zur Kunsterziehung. Ästhetische Projekte zwischen Universität und Schule.
Quelle	In: Grundschulmagazin, 14 (1999) 7-8, S. 4-6Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0724-3499; 0930-6943; 0943-3759
Schlagwörter	Kreativität; Grundschule; Kreativität; Projekt; Grundschule; Primarbereich; Didaktische Grundlageninformation; Projekt; Kunstunterricht; Ästhetische Bildung
Abstract	Ästhetische Bildung dient der Ausbildung der sinnlichen Wahrnehmung, nicht auf rationalem, sondern auf sinnlichem Fundament. Sie findet vor allem in der Kunsterziehung statt. Das praktische Tun der Schüler soll das Ausreifen der kreativen Persönlichkeit ermöglichen. Ein wichtiger Aspekt dabei ist die Projektarbeit, die bereits in der Lehrerbildung - in der die Zukunft der Schule liegt - verwirklicht werden kann. Das Ziel der mit Lehramtsstudenten realisierten ästhetischen Projekte war es, eigene Ansätze für die Arbeit mit Kindern zu finden und zu erproben. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2000_(CD)

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