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Autor/inDichatschek, Günther
TitelInterdisziplinäre Aspekte in der Lehrerbildung der Berufsorientierung.
Gesundheitserziehung in der Berufsorientierung.
QuelleIn: Erziehung & Unterricht, 146 (1996) 9, S. 653-660Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0014-0325
SchlagwörterLehrerbildung; Berufsorientierung; Interdisziplinäres Studium; Interdisziplinarität
AbstractLehrerbildung im Bereich der Berufsorientierung erfordert einen interdisziplinären Ansatz. In diesem Artikel wird gezeigt, wie dieser Forderung nachgekommen werden kann.
Erfasst vonBundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update1998_(CD)
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