Das Spiel als pädagogische Interaktionsform.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kirchmair, Gerolf
Titel	Das Spiel als pädagogische Interaktionsform.
Quelle	In: Unser Weg : pädagogische Zeitschrift, 49 (1994) 3, S. 96-100Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Bedeutung; Vergangenheit; Spielerziehung; Vergangenheit; Bedeutung; Ariès, Philippe
Abstract	Die Autorin arbeitet die wesentlichen Merkmale des Spiels heraus und beschreibt die Anforderungen an ein "gutes Spielzeug". Das Buch "Geschichte der Kindheit" von Philippe Ariès gibt Auskunft über den Stellenwert des Spieles in der Vergangenheit.
Erfasst von	Bundesstaatliche Pädagogische Bibliothek beim Landesschulrat für Niederösterreich, St. Pölten
Update	2000_(CD)

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