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Autor/inn/enAbel, Jürgen; Möller, Renate; Treumann, Klaus P.
TitelGrundriß der Pädagogik. 2. Einführung in die Empirische Pädagogik.
QuelleStuttgart u.a.: Kohlhammer (1998), 194 S.Verfügbarkeit 
ReiheUrban-Taschenbücher. 662
BeigabenLiteraturangaben 100; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-17-014512-6
SchlagwörterEmpirische Pädagogik; Forschungsplanung; Methode; Methodologie; Pädagogische Forschung; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Datenanalyse; Datenerfassung; Messverfahren; Wissenschaftstheorie; Statistik; Einführung
AbstractDiese Einführung verfolgt vorrangig zwei Ziele: Einerseits wird die Einbettung des Gegenstandes in den wissenschaftstheoretischen Zusammenhang deutlich gemacht. Zum anderen wird das forschungsmethodische und pädagogische Handwerkszeug in Form von Wissen über Techniken und Verfahren der statistischen und interpretativen Analysemethoden bereitgestellt.... Der Leser wird in die Grundlagen des Forschungsdesigns und der Erhebungsmethoden eingeführt sowie mit den elementaren statistischen Analysemethoden vertraut gemacht. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2000_(CD)
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