Literaturnachweis - Detailanzeige
| Sonst. Personen | Graumann, Günter (Hrsg.); Jahnke, Thomas (Hrsg.); Kaiser, Gabriele (Hrsg.); Meyer, Jörg (Hrsg.) |
|---|---|
| Titel | Materialien für einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht, Band 2. |
| Quelle | Hildesheim: Franzbecker (1995), 84 S. |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
| ISBN | 3-88120-231-5 |
| Schlagwörter | Vergleich; Fußball; Geometrie; Geschwindigkeit; Mathematikunterricht; Sport; Straßenverkehr; Verkehr; Praxisbezug; Berechnung; Fachdidaktik; Fraktal; Volumen; Höchstleistung; Angewandte Mathematik; Vergleich; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Fachdidaktik; Angewandte Mathematik; Berechnung; Fraktal; Geometrie; Mathematikunterricht; Umfang; Geschwindigkeit; Volumen; Fußball; Sport; Straßenverkehr; Wissenschaftsgeschichte; Umfang; Anhalteweg; Höchstleistung; Materialsammlung; Praxisbezug; Verkehr; Wirklichkeitsbezug |
| Abstract | Die vorliegende Veröffentlichung soll Lehrern und Lehrerinnen helfen, einen realitätsbezogenen Mathematikunterricht zu planen. Die Beiträge beziehen sich auf den Unterrichtsstoff der Sekundarstufe I und II und beinhalten folgende Einzelthemen: - Die Geometrie des Leder-Fußballs - ein Optimierungs-Problem - Vergleichbarkeit von sportlichen Höchstleistungen - Geschwindigkeit und Anhalteweg - Prickelnde Fragen an alten Inhalten ausgehend von Konzepten der Fraktalen Geometrie - Volumenbestimmung bei einem Rundfass - Realitätsbezüge im Mathematikunterricht - ein Überblick über die aktuelle und historische Diskussion (LSW). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2000_(CD) |
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