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Sonst. PersonenThomas, Alexander (Hrsg.); Sandhaas, Bernd (Hrsg.)
TitelBeiträge zur Integration und Reintegration von Studierenden aus Entwicklungsländern.
QuelleSaarbrücken: Breitenbach (1992), II, 156 S.Verfügbarkeit 
ReiheSSIP-Bulletin. 64
BeigabenLiteraturangaben
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-88156-578-7
SchlagwörterEvaluation; Problemlösen; Produktives Denken; Lernen; Wissenstransfer; Lernproblem; Entwicklungsland; Studium; Hochschulforschung; Hochschullehrer; Hochschuldidaktik; Studieneinführung; Studienkolleg; Studienproblem; Auslandsstudium; Kurs; Kulturelle Bildung; Betreuung; Konferenzbericht; Ausländer; Student; Ausland; Deutschland; Deutschland-BRD; Deutschland-DDR
AbstractDer Sozialwissenschaftliche Studienkreis für Internationale Probleme (SSIP) führte in Kooperation mit der Karl-Arnold-Stiftung im Dezember 1991 in Bad Godesberg eine Fachtagung mit Wissenschaftlern und Praktikern durch zum Thema "Die Ausbildung von Studenten und Akademikern aus Entwicklungsländern als interkulturelle Begegnung: Neue Ergebnisse der entwicklungsländerorientierten Ausländerstudiumsforschung. Die vorliegende Publikation enthält die Ergebnisse dieser Fachtagung, soweit sie sich in Vorträgen und Diskussionen niedergeschlagen haben. Inhalt: I. Sandhaas, Bernd: Zur Konzeptionierung der Ausländerstudiumsforschung. - Sandhaas, Bernd: Konzepte und Modelle zur Förderung der Integration, Bestandsaufnahme und Überblick. - Thomas, Alexander: Konfrontation und Integration kulturspezifischer Formen produktiven Denkens bei ausländischen Studenten. - II. Karcher, Wolfgang/Etienne, Anthony: Zwischen Betreuung und aktivem Studieren: Zum Ausländerstudium als Prozeß interkultureller Auseinandersetzung. - Last, Bärbel/Schaefer, Hans-Dieter: Zum Studium von Angehörigen aus Entwicklungsländern in der DDR. - Mahr, Dieter: Überlegungen zur Funktion erworbenen Wissens für den Wissenstransfer. - III. Winter, Gerhard: Das Heimischwerden in der Fremde und das Fremdsein in der Heimt: Integration und Reintegration als sozial- und ökopsychologisches Problem. - Wesseler, Matthias: Utopien des Verstehens: Eine Querschnittsanalyse unterschiedlicher Evaluationsstudien in einem Reintegrationsprogramm. - Amini, Siawuch: Wirkungsanalyse in Reintegrationsprogrammen: Ergebnisse zweier Studien zur Langzeitwirkung. - Danckwortt, Dieter: Schlußfolgerungen aus der Fachtagung über Integration und Reintegration von Studierenden aus Entwicklungsländern. (TUB/übern.).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Technische Universität Berlin
Update1995_(CD)
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