Klassenarbeiten: Überprüfung der grammatikalischen Kompetenz und Perfomanz.

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Autor/in	Kieweg, Werner
Titel	Klassenarbeiten: Überprüfung der grammatikalischen Kompetenz und Perfomanz.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Englisch, 33 (1999) 37, S. 18-25Verfügbarkeit
Beigaben	Bild
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1250
Schlagwörter	Grammatiktest; Sekundarstufe I; Klassenarbeit; Prüfung; Lernzielkontrolle; Didaktisches Material; Englischunterricht; Didaktische Erörterung; Leistungsmessung; Verfahren
Abstract	Aus der Fülle der unterrichtlich legitimierten Lernzielkontrollbereiche, z. B. Hörverstehen, Leseverstehen, mündliche und schriftliche Sprachproduktion, Dolmetschen, Übersetzen, Grammatik, Vokabular, Rechtschreibung, Aussprache, Landeskunde und kommunikationsstrategische Fähigkeiten, werden die gängigen, aber auch die weniger bekannten Prüfungsformate aufgelistet und gewertet, mit deren Hilfe eine relativ zuverlässige Aussage über die grammatische Kompetenz und Performanz eines Schülers möglich ist. Die Beispiele geben einen Einblick in unterschiedliche Überprüfungsverfahren. (Autor).
Erfasst von	Hessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update	2000_(CD)

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