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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorSusteck, Herbert
TitelPädagogen müssen über den Klassenrahmen hinausblicken.. Die erweiterte Selbständigkeit der Schule bedingt ein neues Verständnis des Lehrerberufs.
QuelleIn: Realschule in Deutschland, 107 (1999) 3, S. 16-21    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Tabellen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-4306
SchlagwörterSchulautonomie; Schulprofil; Schulprogramm; Schulleben; Lehrer; Lehrerausbildung; Lehrerverhalten; Lehrerrolle; Freiraum
AbstractSchulautonomie verlangt von Lehrern und Lehrerinnen, über den Stundenplan und Klassenraum hinaus zu denken und sich für ihre Schulgemeinde und das Schulleben verantwortlich zu fühlen. Das Ziel von Eigenständigkeit von Schule liegt jedoch auch darin, die Eigenverantwortung zu fördern und den Freiraum auszuschöpfen.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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