Realistische Berufsorientierung Lernbehinderter durch Kooperation mit Betrieben.

Autor/in	Esser, Rainer
Titel	Realistische Berufsorientierung Lernbehinderter durch Kooperation mit Betrieben.
Quelle	Aus: Gemeinsam leben, lernen und arbeiten : Perspektiven gemeinsamer Erziehung / hrsg. von Klaus Hasemann u. Wolfgang Podlesch. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (1998) S. 159-175Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Schulversuch; Schulorganisation; Ganztagsschule; Lehrer; Allgemein bildender Unterricht; Freie Wirtschaft; Fachpraxis; Lehrgang; Berufsorientierung; Berufsvorbereitung; Fachtheoretischer Unterricht; Sonderpädagogik; Sonderpädagogische Einrichtung; Sonderschule; Werkstattwoche; Empfehlung; Kooperation; Übergangssystem; Betrieb; Förderzentrum; Lernbehinderter; Berlin
Abstract	Der Beitrag informiert über einen seit Schuljahresbeginn 1993/94 am Sonderpädagogischen Förderzentrum Zwickauer Damm in Berlin-Neukölln - einer Ganztagsschule - begonnenen Schulversuch "Berufsorientierender Lehrgang in Kooperation mit Betrieben der freien Wirtschaft (10. Schuljahr)" (kurz BO 10). Er hat sich zum Ziel gesetzt, Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lern- und Leistungsverhalten (Lernbehinderung) im Rahmen ihres 10. Pflichtschuljahres durch erweiterte Betriebspraktika besser als bisher auf die Schnittstelle Schule-Erwerbs- und Erwachsenenleben vorzubereiten. Nach mehr als dreijähriger Laufzeit sind fundierte konzeptionelle Aussagen sowie die Präsentation erster Ergebnisse und Erfahrungen, aber auch Nennung von Problemen möglich. Seit Beginn des laufenden Schuljahres 1996/97 konnte der Schulversuch an fünf weiteren Standorten (auschließlich Schulen für Lernbehinderte bzw. Sonderpädagogische Förderzentren) eingerichtet werden. Abschließend werden Überlegungen zu den Auswirkungen des Schulversuchs auf eine Reformierung des gesamten SEK-I-Bereiches der Schule für Lernbehinderte zur Diskussion gestellt. (Orig.).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	2000_(CD)