Der Niedergang der Bilingual Education in den USA.

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Autor/in	Pilzecker, Burghard
Titel	Der Niedergang der Bilingual Education in den USA.
Quelle	In: Praxis des neusprachlichen Unterrichts, 46 (1999) 1, S. 83-86Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7085; 0938-8001
Schlagwörter	Schulpolitik; Didaktische Grundlageninformation; Amtssprache; Minderheitensprache; Bilingualer Unterricht; Hispanoamerikaner; Schwarzer
Abstract	Der Autor berichtet über die Entwicklung der bilingualen Bildung in den USA, deren Konzept aus dem Civil Rights Movement zur Integration von Minderheiten, vor allem Latinos, entstanden ist. Da das Programm jedoch zum einen als Bedrohung der Vormachtstellung des Englischen und zum anderen auf Seiten von Minderheiten eher als Behinderung zum schnellen Erwerb der englischen Sprache gesehen wird, steht das Ende bilingualer Schulprogramme bevor.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2000_(CD)

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