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Autor/inAmsbeck, Uwe
TitelLeistungsbeurteilung ohne Noten im europäischen Ausland.
QuelleIn: Grundschule, 31 (1999) 1, S. 24-26    Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterVergleichende Erziehungswissenschaft; Schulpädagogik; Schulsystem; Allgemein bildende Schule; Grundschule; Primarbereich; Einheitsschule; Leistungsbeurteilung; Sachinformation; Beurteilung; Dänemark; Europa; Italien; Niederlande; Norwegen; Schweden; Schweiz
AbstractIn vielen europäischen Staaten gibt es eine gesamtschulartige Grundbildung. Einze zu frühe Leistungsmessung wird abgelehnt; differenzierte Leistungsberichte sind die Regel. (Verlag).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update2000_(CD)
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