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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHarnett, Penelope
TitelHeroes and heroines.
Exploring a nation´s past. The history curriculum in state primary schools in the twentieth century.
QuelleIn: History of Education Society bulletin, (1998) 62, S. 83-95    Verfügbarkeit 
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0018-2699
SchlagwörterBildungsgeschichte; Bildungspolitik; Schule; Grundschule; Volksschule; Lehrplan; Lehrplanentwicklung; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; 20. Jahrhundert; Vereinigtes Königreich
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
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