Geschlechtsspezifische Unterschiede in Angstträumen von Schülerinnen und Schülern.

Autor/inn/en	Schredl, Michael; Pallmer, Ruth
Titel	Geschlechtsspezifische Unterschiede in Angstträumen von Schülerinnen und Schülern.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 47 (1998) 7, S. 463-476Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034
Schlagwörter	Albtraum; Angst; Furcht; Traum; Sozialisation; Kindheit; Geschlechterrolle; Angst; Furcht; Mensch; Sozialisation; Traum; Geschlechterrolle; Entwicklung; Albtraum; Mensch; Entwicklung; Jugendlicher
Abstract	Ausgehend von Literaturbefunden, die geschlechtsspezifische Unterschiede im Traumerleben von Erwachsenen und Kindern aufzeigen, wurde an einer Stichprobe von 624 Schülerinnen und Schülern im Alter von 10 bis 16 Jahren das Angsttraumerleben untersucht. Mädchen wiesen mehr Angstträume auf, vor allem ab dem Alter von 14 Jahren. Auch geschlechtstypische Trauminhalte waren nachzuweisen: Jungen träumten mehr von Monstern und großen Tieren, während im Traum von Mädchen eher Menschen oder kleine Tiere als Aggressoren auftraten. Insgesamt zeigen die Ergebnisse, dass die geschlechtsspezifische Sozialisation sich im Traum widerspiegelt. Weiterführende Studien, etwa zum Zusammenhang zwischen Problemlösekompetenz und Angsttraumhäufigkeit oder zur Intervention bei Angstträumen, werden als wünschenswert betrachtet. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2000_(CD)