Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Kirsch, Carola; Rahm, Dorothea |
|---|---|
| Titel | Nicht therapierbar? Bericht über ein Gruppentherapieprojekt mit psychosozial schwer beeinträchtigten Kindern. |
| Quelle | In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 47 (1998) 9, S. 683-693Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0032-7034 |
| Schlagwörter | Schule; Grundschule; Schüler; Sozialer Abstieg; Gruppentherapie; Benachteiligung |
| Abstract | Es wird ein Gruppentherapiemodell vorgestellt, das für Kinder entworfen wurde, die durch die üblichen psychotherapeutischen Angebote kaum zu erreichen sind. Das Modell wird seit vier Jahren an einer Grundschule in einem sozialen Brennpunkt in Zusammenarbeit mit Lehrerinnen, Schulsozialarbeiterin und Rektorin mit relativ gutem Erfolg durchgeführt. Setting, therapeutische Arbeit und therapeutische Effekte werden beschrieben. (ZPID). |
| Erfasst von | Leibniz-Institut für Psychologie, Trier |
| Update | 2000_(CD) |
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