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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKornmann, Reimer; Burgard, Peter; Eichling, Hans-Martin
TitelZur Überrepräsentation von ausländischen Kindern und Jugendlichen in Schulen für Lernbehinderte. Revision älterer und Mitteilung neuer Ergebnisse.
QuelleIn: Zeitschrift für Heilpädagogik, 50 (1999) 3, S. 106-109    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen; Tabellen; Grafiken
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0513-9066
SchlagwörterVergleich; Kind; Schülerzahl; Bundesland; Sonderschule; Ausländer; Lernbehinderter
AbstractMesstheoretisch befriedigender als das in früheren Publikationen verwendete Maß zur exakten Bestimmung der Überrepräsentation ausländischer Kinder in Schulen für Lernbehinderte ist der sogenannte "Relative Risiko-Index". Mit diesem werden die bisher veröffentlichten Befunde revidiert und die für das Jahr 1996 mitgeteilten Daten neu berechnet. Auch mit dem jetzt verwendeten Maß lässt sich der Trend der zunehmenden Überrepräsentation bis zum Jahre 1995 für nahezu alle alten Bundesländer und für die gesamte Bundesrepublik Deutschland bestätigen. Für das Jahr 1996 ist erstmals seit 1992 in fünf der alten Bundesländer ein leichter Rückgang der Überrepräsentation festzustellen. Dieser schlägt sich auch in einem leicht rückläufigen Wert für die gesamte Bundesrepublik Deutschland nieder. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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