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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inZiebur, Fredi
TitelÜbungsaufgaben Teil 4.... als Mini-Experimente getarnt!
QuelleIn: Physik in der Schule, 37 (1999) 2, S. 92-95    Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0031-9244
SchlagwörterSekundarstufe I; Experiment; Unterrichtsmaterial; Lichtschranke; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Bewegung (Phys); Gleichförmige Bewegung; Kinematik; Mechanik; Mechanische Eigenschaft; Optik; Physikunterricht; Wurf
AbstractBei minimalem Zeit- und Experimentieraufwand schaffen Mini-Experimente eine solide Grundlage für sinnvolle Übungsaufgaben. Mitunter eröffnen sie auch Einblicke in versuchsmethodische Varianten, deren Überschaubarkeit anstehende Probleme leichter verstehen lässt. Mit Hilfe der Galilei-Fallrinne lässt sich - nicht nur zu Übungszwecken - ein recht überzeugendes Mini-Kontrastprogramm für heute übliche Experimentieranordnungen entwickeln. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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