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Autor/inWittoch, Margarita
TitelDie Grundrechenarten - ein Handwerkszeug.
QuelleIn: Lernchancen, 2 (1999) 7, S. 4-10    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1434-9817
SchlagwörterDenkprozess; Lernpsychologie; Lernprozess; Didaktische Grundlageninformation; Fachdidaktik; Grundrechenart; Kopfrechnen; Mathematikunterricht; Anwendung; Bedeutung
AbstractEs werden Aspekte und Anwendungsbereiche der Grundrechenarten im Mathematikunterricht diskutiert. Anhand empirischer Untersuchungen wird das Verständnis der Grundrechenarten von Schülern bei der Lösung von Problemaufgaben analysiert. Des weiteren stellt die Autorin ein Curriculum für Angewandtes Rechnen aus den Niederlanden vor.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2000_(CD)
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