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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKnaack, Reimer; Hanewinkel, Reiner
TitelDas Antimobbing-Programm nach Olweus.
Ein schulumfassender Interventionsansatz.
QuelleIn: Pädagogik (Weinheim), 51 (1999) 1, S. 13-16Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 3; Abbildungen 1
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-422X
SchlagwörterGewalt; Schule; Lehrer; Schüler; Mobbing; Prävention; Deutschland; Schleswig-Holstein
AbstractEine repräsentative Befragung von 15.000 Schülerinnen und Schülern in Schleswig-Hostein zum Thema "Gewalt und Aggression an Schulen" erbrachte auch interessante Angaben zum Problemfeld "Mobbing". 47 Schulen beteiligten sich daraufhin an einem bisher in Skandinavien verbreiteten Interventionsprogramm nach Olweus. Erfahrungen der Schulen bei der Umsetzung, erkennbare Ergebnisse und Schlußfolgerungen werden vorgestellt. (DIPF/Orig.)
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2000_(CD)
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