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Autor/inGardeia, Ursula
TitelRussisch in der Grundschule - Orchidee oder ernst zu nehmendes Angebot?
QuelleIn: Grundschulunterricht, 45 (1998) Beiheft Fremdsprachen, S. 46-48Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch; russische Zitate
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0945-2079
SchlagwörterFremdsprachenunterricht; Grundschule; Lied; Russischunterricht; Thüringen; Unterrichtsplanung; Reim; Rhythmus; Unterrichtseinheit; Frühbeginn; Frühbeginn; Schuljahr 03; Grundschule; Primarbereich; Lehrerrolle; Didaktische Grundlageninformation; Lernerorientierung; Unterrichtseinheit; Unterrichtsplanung; Reim; Wortschatzarbeit; Fremdsprachenunterricht; Russischunterricht; Lied; Rhythmus; Darbietung; Thüringen
AbstractIn dem Artikel werden die für die thüringer Grundschule formulierten Unterrichtsprinzipien bezüglich des frühbeginnenden Fremdsprachenunterrichts aufgeführt und die nach Ansicht der Autorin zu berücksichtigenden Besonderheiten den frühen Erwerb der russischen Sprache betreffend dargelegt. Es wird ein konkreter Vorschlag zur Gestaltung einer Unterrichtsstunde in einer dritten Klasse gemacht.
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update1999_(CD)
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