Rechtschreibunterricht. Praxis und Theorie. "Aus Fehlern lernen".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Menzel, Wolfgang
Titel	Rechtschreibunterricht. Praxis und Theorie. "Aus Fehlern lernen".
Quelle	In: Praxis Deutsch, (1985) 69, S. Beiheft Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben; Register; Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5279
Schlagwörter	Fehlertyp; Leistungsschwäche; Lernen; Lerntheorie; Deutsch; Rechtschreibung; Rechtschreibunterricht; Schreiben; Bedeutung; Praxis; Problem
Update	1994_(CD)

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