Der Einfluss des Schulbesuchs auf Intelligenzleistungen im Grundschulalter.

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Autor/inn/en	Merz, F.; Remer, H.; Ehlers, Th.
Titel	Der Einfluss des Schulbesuchs auf Intelligenzleistungen im Grundschulalter.
Quelle	In: Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie, 17 (1985) 3, S. 223-241Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0049-8637
Schlagwörter	Faktorenanalyse; Korrelation; Differenzielle Psychologie; Geistige Entwicklung; Intelligenz (Psy); Kognitive Entwicklung; Leistungssteigerung; Pädagogische Psychologie; Intelligenztest; Testauswertung; Testtheorie; Schulbesuch; Schüler; Schülerleistung; Grundschulalter; Leistung
Update	1994_(CD)

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