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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inPetillon, Hanns
TitelMehr Zeit in der Grundschule.
QuelleIn: Forum E, 51 (1998) 2, S. 6-13Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-3077
SchlagwörterZufriedenheit; Kindheit; Familie; Eltern; Grundschule; Volle Halbtagsschule; Lehrer; Soziales Klima; Beruf; Zeit
AbstractPlaedoyer fuer einen groesseren Zeitrahmen in der Grundschule: Kinder brauchen Zeit, um ihr Sozialleben zu regeln, um intensiv lernen zu können, um Selbstaendigkeit zu lernen, um ihre Probleme einbringen zu koennen, um den Umgang mit der Zeit zu lernen. Lehrer brauchen Zeit, um allen Kindern "Koennenserfarhungen" zu vermitteln. Fuer Eltern ist eine gesicherte Kinderbetreuung Voraussetzung fuer die Vereinbarkeit von Familie und Beruf. Gefordert wird die Volle Halbtagsschule. Gestaltungselemente fuer eine erweiterte Grundschule werden stichwortartig genannt, Modelle aus Hessen, Rheinland-Pfalz und Hamburg beschrieben. (ISB).
Erfasst vonStaatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München
Update1999_(CD)
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