Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Marsh, Colin J.; Willis, S.; Newby, J. |
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Titel | Reachers' Perceptions about the Selection, Distribution and Use of Social Studies and Mathematics Curriculum Materials within a State Education System. |
Quelle | In: Journal of curriculum studies, 17 (1985) 1, S. 49-61Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Literaturangaben |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0022-0272 |
Schlagwörter | Vergleichende Erziehungswissenschaft; Erfahrung; Pädagogische Forschung; Australien; Erfahrung; Lehrplan; Mathematikunterricht; Schulleitung; Curriculumentwicklung; Sozialkunde; Vergleichende Erziehungswissenschaft; Forschungsbericht; Anwendung; Schulleitung; Primarbereich; Lehrerrolle; Curriculumentwicklung; Lehrplan; Mathematikunterricht; Sozialkunde; Anwendung; Forschungsbericht; Australien |
Update | 1994_(CD) |