Konfliktfeld Fernsehen - Lesen. Kindermedien zwischen Kunstanspruch und Kommerz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Sonst. Personen	Bischof, Ulrike (Hrsg.)
Titel	Konfliktfeld Fernsehen - Lesen. Kindermedien zwischen Kunstanspruch und Kommerz.
Quelle	Wien: Österreichischer Kunst- u. Kulturverlag (1995), 175 S.Verfügbarkeit
Reihe	Neue Aspekte in Kultur- und Kommunikationswissenschaft. 10
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-85437-089-X
Schlagwörter	Konflikt; Fernsehen; Fernsehsendung; Medien; Medienkultur; Medienpolitik; Medienpädagogik; Fernsehen; Fernsehsendung; Kind; Konflikt; Kritik; Lesen; Österreich; Medienpädagogik; Medienpolitik; Analyse; Gestaltung; Medien; Kind; Lesen; Medienkultur; Analyse; Gestaltung; Kritik; Österreich
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1999_(CD)

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