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AutorLiebau, Eckart
TitelDie Forderung nach einer polyvalenten Lehrerausbildung aus schulpaedagogischer Perspektive.
QuelleAus: Arbeit - Bildung - Arbeitslosigkeit. Weinheim u.a.: Beltz (1985) S. 418-420    Verfügbarkeit 
ReiheZeitschrift für Pädagogik. Beiheft. 19
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-407-41119-7
SchlagwörterSchulpädagogik; Lehrerausbildung; Polyvalenz; Qualifikation
Update1994_(CD)
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