Kompetenzentwicklung der Sozialpädagogischen Familienhilfe in den neuen Bundesländern.

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Autor/in	Kühl, Wolfgang
Titel	Kompetenzentwicklung der Sozialpädagogischen Familienhilfe in den neuen Bundesländern. Gefälligkeitsübersetzung: Competence development of sociopedagogical assistance for families in the new Bundesländer.
Quelle	In: Neue Praxis, 27 (1997) 2, S. 154-168Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-9857
Schlagwörter	Familienhilfe; Deutsche Integration; Qualifikation; Sozialpädagogik; Jugendhilfe; Alltag; Krisenbewältigung; Jugendamt; Deutschland; Deutschland-Östliche Länder
Abstract	Der Beitrag befasst sich mit der Entwicklung der Sozialpädagogischen Familienhilfe in den neuen Bundesländern. Dabei werden drei Phasen unterschieden: die Pionierphase, die Phase der elementaren Grundqualifizierung und Grundausstattung sowie die Phase der Entfaltung fachlichen Standards und der Entwicklung zum Kooperationspartner des Jugendamtes. In der pionierhaften Anfangszeit, unter völlig unzureichenden Rahmenbedingungen, mit zunächst "nur" alltagsorientierter Ausrichtung haben die Helferinnen die Arbeit mit Problemfamilien begonnen, sich mit deren materiellen, sozialen und psychosozialen Problemlagen, die sich im Transformationsprozess der gesellschaftlichen Umgestaltung entwickelt haben, auseinandergesetzt und Hilfeprozesse erfolgreich abgeschlossen. Dies ist angesichts der miserablen Ausgangsbedingungen und tiefgreifenden wendebedingten Umbruchprozesse in Relation zu den alten Bundesländern bemerkenswert. In Zukunft wird neben der Sicherung kontinuitätsstiftender Arbeitsbedingungen die zentrale Entwicklungsaufgabe in der Kompetenzförderung durch Fortbildung und Supervision liegen, ohne den alltagsorientierten, Empowerment fördernden Kontakt zur Klientel zu verlieren. (ICH).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	1998_(CD)

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