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AutorAntal, Ariane Berthoin
TitelThe live case.
A method for stimulating individual, group, and organizational learning.
Gefälligkeitsübersetzung: The live case : a method for stimulating individual, group, and organizational learning.
QuelleBerlin (1997), 33 S.    Verfügbarkeit 
ReiheVeröffentlichungsreihe der Abteilung Organisation und Technikgenese des Forschungsschwerpunkts Technik, Arbeit, Umwelt am Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung. 97112
BeigabenAbbildungen 5
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Monographie; Graue Literatur
SchlagwörterMethode; Lernerfolg; Lernen; Lerngruppe; Organisationslernen; Lehrgang; Manager; Weiterbildung; Organisation; Individuum
AbstractIn diesem Beitrag beschreibt die Autorin die Erfahrungen mit einer innovativen Methode zur Förderung des Individual-, Gruppen- und Organisationslernens, die den Bedürfnissen und Zwängen des heutigen Managements zu entsprechen versucht. Lernbarrieren, die sich bei einzelnen Teilnehmern bzw. auf der Gruppenebene im Laufe des Prozesses ergeben können, werden ausführlich diskutiert, und die daraus entstehenden Herausforderungen an die Lehrkräftequalifikation werden hervorgehoben. Des weiteren wird die Notwendigkeit thematisiert, neue Ansätze zur Auswertung von Lernerfahrungen zu entwickeln, und ein Methodenmix vorgeschlagen, der Aufschluß sowohl über kurzfristige als auch längerfristige Lernerfolge des einzelnen, der Gruppe und der Organisation ermöglicht. (HH).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Köln
Update1999_(CD)
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