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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBordel, Rüdiger
TitelReisen in die "Hauptstadt der Menschheitsgeschichte".
Revolutionsbilder deutscher Intellektueller.
QuelleIn: Geschichte lernen, (1997) 60, S. 57-61Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenText
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-3096
SchlagwörterMeinung; Vorstellung (Psy); Sekundarstufe II; Unterrichtsmaterial; Literatur; Reisebericht; Reiseliteratur; Text; Französische Revolution; Geschichtsunterricht; Geistesgeschichte; Menschenrechte; Reise; Tourismus; Schriftsteller; 18. Jahrhundert; Neuzeit; Analyse; Beschreibung; Interpretation; Materialsammlung; Deutschland; Frankreich
AbstractDie präsentierten Textquellen sind Zeugnisse deutscher Intellektueller und Schriftsteller, die als Revolutionstouristen ihr Bild der Französischen Revolution der Nachwelt hinterlassen haben. Die Schüler sollen aus den Texten die Einstellung der Verfasser zur Französischen Revolution erarbeiten, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede identifizieren und eruieren, mit welchen sprachlichen Mitteln die Autoren die Ereignisse veranschaulichen. (HeLP/RT).
Erfasst vonHessisches Landesinstitut für Pädagogik, Wiesbaden
Update1999_(CD)
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