Computer als Werkzeug und Medium im Fremdsprachenunterricht. Eine einfuehrende Uebersicht.

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Autor/in	Stiers, Werner
Titel	Computer als Werkzeug und Medium im Fremdsprachenunterricht. Eine einfuehrende Uebersicht.
Quelle	In: Fremdsprachenunterricht, 41 (50) (1997) 4, S. 260-270Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0016-0989
Schlagwörter	CD-ROM; Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Projektmethode; Authentisches Lehrmaterial; Computerunterstützter Unterricht; Fremdsprachenunterricht; Konkordanzprogramm; Englischunterricht; Textverarbeitung; Wörterbuch; Übersicht; Internet
Abstract	Der Beitrag thematisiert drei Aspekte des Computereinsatzes im Englischunterricht. Erstens wird auf die Einsatzmoeglichkeiten von Computern und Software als Werkzeug eingegangen. Besprochen werden insbesondere Textprogramme, Woerterbuecher, Programme zur Informations- und Materialbeschaffung und Konkordanzprogramme. Zweitens wird der Einsatz von Computern als Medium literarischer oder landeskundlicher Veroeffentlichungen illustriert, und drittens finden sich Ausfuehrungen zum unterstuetzenden Einsatz von Computerprogrammen bei unterschiedlichen Projektarbeiten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	1999_(CD)

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