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AutorenFuller, Bruce; Izu, Jo A.
TitelExplaining school cohesion.
What shapes the organizational beliefs of teachers?
QuelleIn: American journal of education, 94 (1985) 4, S. 501-535    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben 45; Tabellen 6
Spracheenglisch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0195-6744
SchlagwörterErziehung; Pädagogik; Organisationssoziologie; Einstellung (Psy); Schule; Lehrer; Klima
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update1994_(CD)
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