Beim Einkaufen die Welt fair-ändern. Projekt für die Jahrgangsstufen 8 bis 13.

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Autor/in	Meyer, Thomas
Titel	Beim Einkaufen die Welt fair-ändern. Projekt für die Jahrgangsstufen 8 bis 13.
Quelle	In: Zeitschrift für den Erdkundeunterricht, 49 (1997) 9, S. 337-343Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0044-2461
Schlagwörter	Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Geografieunterricht; Ethik; Dritte-Welt-Handel; Entwicklungsland; Alternativwirtschaft; Kaffeeanbau; Kaffeemarkt; Konsumverhalten; Wirtschaftsethik; Kaffee
Abstract	Am Beispiel des Kaffehandels werden die Ziele von TransFair ( Verein zur Förderung des Fairen Handels mit der "Dritten Welt") dargestellt. Schüler führen Kaffeeparcours durch, um auf den "Fairen Handel" aufmerksam zu machen. Der Artikel enthält ein kleines Kaffeelexikon, den Erfahrungsbericht eines Kaffeeparcours sowie Materialien zur Durchführung einer Unterrichtseinheit und/oder eines Projekts zum Thema "Fair gehandelter Kaffee". (BIL/ei).
Erfasst von	Berliner Landesinstitut für Schule und Medien
Update	1998_(CD)

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